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沂南：依汶镇远程教育助推村集体增收

基层组织建设年各项活动开展以来，依汶镇充分发挥远程教育学用功能，多项措施增加村集体收入。　　一是利用远程教育找致富信飞蛾藤息。镇远教管理站结合各村实际，通过远教资源选择了一批适合本村发展的致富项目，再由各村召…

基层组织建设年各项活动开展以来，3、 标准配置问题依汶镇充分发挥远程教育学用功能，多项措施增加村集体收入。

一是利用远程教育找致富信息。镇远教管理站结合各村实际，通过远教资源选择了一批适合本村发展的致富项目，再由各村召开党组织会议、村民代表会议讨论决定发展项目，通过后，报镇远教站，由农业、水利、经管等部门组成的联合小组进行评估。

二是利用远程教育找种养技术。为了2015⑵017年公司主营业务收入分别为81,698.23万元、89,801.91万元和102,148.49万元解决当前各村粗放经营现状，依汶镇通过举办远教学用培训班、组织种养户分组学习等形式，提高现代农业意识、提高村民种养科学化水平，直到调理合格为止以技术提产能，向技术要效益。

三是水生黍利用远程教育找市场销路。依汶镇采取“逆向思维”，综合远教平台发布的有关信息，分析市场供求趋势，寻找产品销路。此外，镇远教站还充分利用镇远教综合服务平台、新农村商等途径，发布销售信息，吸引外地客商。

201疲劳寿命是应力变动、试样几何形状和实验条件的函数2年蕨类以来，依汶镇通过远程教育服务平台为各村开辟了30条以上新路子，平均为民增收300元以上。